استادیار
تاریخ به‌روزرسانی: 1404/02/04
سعید ایمانی
علوم تربیتی و روانشناسی / مشاوره
دروس ارائه شده نیمسال جاری
| نام درس | واحد | زمان ارائه درس | ترم |
|---|---|---|---|
| روان شناسی و آموزش کودکان با نیازهای ویژه | 2 | هر هفته، يك‌شنبه ، 08:00-10:00 | نیمسال دوم سال تحصیلی 1403-1404 |
| روانشناسی سلامت | 2 | هر هفته، يك‌شنبه ، 10:00-12:00 | نیمسال دوم سال تحصیلی 1403-1404 |
| آسیب شناسی روانی (1) | 2 | هر هفته، دوشنبه ، 08:00-10:00 | نیمسال دوم سال تحصیلی 1403-1404 |
دروس ارائه شده قبلی
- آسیب شناسی اجتماعی
- آسیب شناسی روانی (1)
- آسیب شناسی روانی (2)
- آسیب شناسی روانی (2)
- آسیب شناسی روانی پیشرفته
- آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان
- آسیب شناسی پیشرفته
- آموزش تفکر به کودکان و نوجوانان
- آموزش و پرورش کودکان استثنائی
- احساس و ادراک
- اختلال اعتیادی و مرتبط با مواد در دوره کودکی و نوجوانی
- اختلال های رفتاری و هیجانی
- اصول روانشناسی بالینی
- انگیزش و هیجان
- انگیزش وهیجان
- بهداشت روانی
- تشخیص و درمان اختلالات اضطرابی و خلقی
- تشخیص و درمان اختلالات رفتار ایذایی
- خانواده نابسامان و عوامل آن
- راهنمایی و مشاوره تحصیلی
- روان سنجی
- روان شناسی 1
- روان شناسی بالینی کودک
- روان شناسی عمومی
- روان شناسی عمومی پیشرفته
- روان شناسی و آموزش کودکان با نیازهای ویژه
- روان شناسی پویایی گروه (با تایید بر گروه درمانی)
- روانشناسی اخلاق
- روانشناسی بالینی
- روانشناسی سازمانی
- روانشناسی سلامت
- روانشناسی شخصیت
- روانشناسی صنعتی- سازمانی
- فنون مصاحبه تشخیصی
- فیزیولوژی اعصاب و غدد
- مباحث اساسی در روان شناسی
- مباحث اساسی در روانشناسی 2
- مباحث جدید در آسیب شناسی روانی
- مبانی راهنمایی و مشاوره
- مبانی روانشناسی
- مبانی روانشناسی ـ مفاهیم اساسی
- مبانی مشاوره پیشگیری از اعتیاد
- مسائل بالینی در روان شناسی ورزش
- مشاوره اصلاح رفتار
- مشاوره با معتادان
- مشاوره بحران
- مشاوره بهداشت روانی
- مشاوره در مسائل و مشکلات تحصیلی
- نظریه ای روان درمانی
- نظریه های مشاوره و روان درمانی
- پسیکوفیزیولوژی و نوروپسیکولوژی
- پویایی گروه
- پژوهش (عملی - انفرادی) در روانشناسی
- پژوهش عملی - انفرادی در روانشناسی بالینی (1)
- پژوهش عملی - انفرادی در روانشناسی بالینی (2)
- پژوهش های عملی - انفرادی در روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی (1)
- پژوهش های عملی - انفرادی در روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی (2)
- کاربرد آزمون های تشخیصی در کودکان و نوجوانان
- کاربرد مقدماتی روش های درمان مصاحبه